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考研真題資料 > 華中華南地區(qū) > 廣東 > 華南師范大學(xué) > 心理學(xué)院 > 心理健康教育(專碩) > 招生人數(shù)

華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的招生人數(shù)對(duì)于報(bào)考華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)還是非常重要的，因?yàn)槿A南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的考研招收人數(shù)在很大程度上決定了本校本專業(yè)的考研難易程度。華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)招生人數(shù)雖然很重要，但是獲得這些數(shù)據(jù)并不是很難：首先可以登錄華南師范大學(xué)研究生院的研究生招生信息網(wǎng)，一般在華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的考研招生簡(jiǎn)章或者研究生招生目錄部分都能找到的，有時(shí)候可能不好找，但是仔細(xì)找的話華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的研究生招生人數(shù)一般都是可以找到的；如果在華南師范大學(xué)研究生院的研究生招生網(wǎng)的考研信息里找不到這些信息，那么可以撥打華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的招生咨詢電話，可以通過(guò)考研招生咨詢老師來(lái)詢問(wèn)這些信息。另外在知道了本專業(yè)的考研招生人數(shù)之后，也一定要知道這里面是否包括華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的研究生保送人數(shù)，并且知道華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的考研保送比例，這也是非常重要的。

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華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2024年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2024

本院系招生人數(shù): 306

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 45

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	045116心理健康教育()(全日制專業(yè)型)45(22) (01)心理健康教育 (教育碩士) 備注：不招跨學(xué)科門(mén)類(lèi)調(diào)劑考生更多研究方向
考試科目	①101\|思想政治理論 ②204\|英語(yǔ) (二) ③333\|教育綜合 ④915\|心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 綜合更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	333教育綜合教育綜合為全國(guó)統(tǒng)一命題科目。 915\|心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 綜合 1.心理學(xué)導(dǎo)論考點(diǎn)：心理學(xué)概論，心理的神經(jīng)生理機(jī)制，感覺(jué)，知覺(jué)，意識(shí)和注意，記憶，思維，語(yǔ)言，動(dòng)機(jī)，情緒，能力，人格，學(xué)習(xí)； 2.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概論，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量及控制，相關(guān)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和混合設(shè)計(jì)，單被試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，心理物理學(xué)方法，反應(yīng)時(shí)法，注意，記憶，閱讀； 3.心理統(tǒng)計(jì)學(xué)考點(diǎn)：常用的統(tǒng)計(jì)表與圖，常用統(tǒng)計(jì)參數(shù)，概率與分布，抽樣理論與參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，回歸分析，檢驗(yàn)，非參數(shù)檢驗(yàn)，主成分分析與因素分析，聚類(lèi)分析，判別分析； 4.教育心理學(xué)考點(diǎn)：總論，認(rèn)知領(lǐng)域與行為領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過(guò)程，影響學(xué)習(xí)的因素，教學(xué)心理； 5.社會(huì)心理學(xué)考點(diǎn)：社會(huì)心理學(xué)概論，社會(huì)認(rèn)知，人際關(guān)系，社會(huì)態(tài)度，社會(huì)影響與社會(huì)行為，群體心理，民族文化與民族心理； 6.人格心理學(xué)考點(diǎn)：人格與人格心理學(xué)，古典精神分析，新精神分析，特質(zhì)論，生物學(xué)論，行為主義學(xué)習(xí)論，人本主義心理學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，積極心理學(xué)； 7.心理咨詢考點(diǎn)：心理咨詢概戡（含心理咨詢的歷史與現(xiàn)狀、目的和意義、咨詢者的條件與要求），心理診斷（含心理診斷的一般理論問(wèn)題、心理診斷方法、心理疾病的分類(lèi)），臨床會(huì)談（含臨床會(huì)談的準(zhǔn)備、幫助關(guān)系的建立、咨詢者及來(lái)訪者特質(zhì)分析、會(huì)談中的信息收集、會(huì)談的基本過(guò)程、會(huì)談的方法），心理咨詢的方法（含傾聽(tīng)、提問(wèn)、解釋、移情分析、面質(zhì)、澄清、阻抗分析、自由聯(lián)想、同理反應(yīng)、角色扮演）。" 學(xué)姐推薦教材： 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合《普通心理學(xué)》第五版彭聃齡北京師范大學(xué)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《教育心理學(xué)》莫雷教育科學(xué)出版社；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》白學(xué)軍中國(guó)人民大學(xué)出版社；《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》張敏強(qiáng) 人民教育出版社；《人格心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《心理咨詢?cè)砼c方法》鄭希付人民教育出版社；更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目：①02401\|心理學(xué)原理與研究方法學(xué)姐推薦教材《普通心理學(xué)》第五版彭聃齡北京師范大學(xué)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《教育心理學(xué)》莫雷教育科學(xué)出版社；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》白學(xué)軍中國(guó)人民大學(xué)出版社；《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》張敏強(qiáng) 人民教育出版社；《人格心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《心理咨詢?cè)砼c方法》鄭希付人民教育出版社；《心理學(xué)研究方法》莫雷《心理與教育測(cè)量》戴海崎更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對(duì)考研人來(lái)說(shuō)是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機(jī)會(huì)進(jìn)復(fù)試的一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)。如果華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過(guò)高的話，那么對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的考生肯定就會(huì)有一定的難度，而如果華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會(huì)比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來(lái)判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個(gè)考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實(shí)的一個(gè)問(wèn)題。華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)考研報(bào)錄比，顧名思義，是報(bào)考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報(bào)錄比的對(duì)每個(gè)考生都非常重要。知道了華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報(bào)錄比可能來(lái)源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過(guò)多屆(一般3屆以上)大量的報(bào)考華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等多種因素分析出來(lái)的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強(qiáng)手多，競(jìng)爭(zhēng)大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時(shí)間建議一年以上），最低為3（代表競(jìng)爭(zhēng)不大，報(bào)考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對(duì)數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
研究方向詳情

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書(shū)、復(fù)試信息）均來(lái)源于華南師范大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來(lái)源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的招生人數(shù)還可以通過(guò)以下方式進(jìn)行獲得：第一種方式，在百度上搜索華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)考研群，一般會(huì)有很多考研的研友們建的考研群，可以加一下，一來(lái)可以交流下復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，當(dāng)然也可以咨詢下華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的考研招收人數(shù)，畢竟人多力量大；第二種方式，可以在百度知道、考研論壇、百度貼吧等問(wèn)答平臺(tái)進(jìn)行咨詢，會(huì)有很多熱心的考研人前來(lái)幫助的；第三種方式，通過(guò)上一屆的研究生師哥或者師姐，他們是考研過(guò)來(lái)人，多很多考研的數(shù)據(jù)和信息都是比較清楚的，自然也會(huì)知道華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的研究生招生人數(shù)以及華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)的保送人數(shù)以及研究生保送比例。
華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的招生人數(shù)為：{招生人數(shù)}人。華南師范大學(xué)心理學(xué)院學(xué)院的招生人數(shù)為：{院系人數(shù)}。
華南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的保送人數(shù)以及保送比例一般為20%-30%，但是這個(gè)數(shù)據(jù)僅供參考，準(zhǔn)確數(shù)據(jù)請(qǐng)咨詢?nèi)A南師范大學(xué)心理學(xué)院心理健康教育(專碩)專業(yè)的考研招生咨詢老師。

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2023年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 44

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	【045116】心理健康教育 01 心理健康教育（教育碩士）更多研究方向
考試科目	① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)（二） ③ 333 教育綜合 ④ 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 1.心理學(xué)導(dǎo)論考點(diǎn)：心理學(xué)概論，心理的神經(jīng)生理機(jī)制，感覺(jué)，知覺(jué)，意識(shí)和注意，記憶，思維，語(yǔ)言，動(dòng)機(jī)，情緒，能力，人格，學(xué)習(xí)； 2.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概論，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量及控制，相關(guān)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和混合設(shè)計(jì)，單被試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，心理物理學(xué)方法，反應(yīng)時(shí)法，注意，記憶，閱讀； 3.心理統(tǒng)計(jì)學(xué)考點(diǎn)：常用的統(tǒng)計(jì)表與圖，常用統(tǒng)計(jì)參數(shù)，概率與分布，抽樣理論與參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，回歸分析，檢驗(yàn)，非參數(shù)檢驗(yàn)，主成分分析與因素分析，聚類(lèi)分析，判別分析； 4.教育心理學(xué)考點(diǎn)：總論，認(rèn)知領(lǐng)域與行為領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過(guò)程，影響學(xué)習(xí)的因素，教學(xué)心理； 5.社會(huì)心理學(xué)考點(diǎn)：社會(huì)心理學(xué)概論，社會(huì)認(rèn)知，人際關(guān)系，社會(huì)態(tài)度，社會(huì)影響與社會(huì)行為，群體心理，民族文化與民族心理； 6.人格心理學(xué)考點(diǎn)：人格與人格心理學(xué)，古典精神分析，新精神分析，特質(zhì)論，生物學(xué)論，行為主義學(xué)習(xí)論，人本主義心理學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，積極心理學(xué)； 7.心理咨詢考點(diǎn)：心理咨詢概戡（含心理咨詢的歷史與現(xiàn)狀、目的和意義、咨詢者的條件與要求），心理診斷（含心理診斷的一般理論問(wèn)題、心理診斷方法、心理疾病的分類(lèi)），臨床會(huì)談（含臨床會(huì)談的準(zhǔn)備、幫助關(guān)系的建立、咨詢者及來(lái)訪者特質(zhì)分析、會(huì)談中的信息收集、會(huì)談的基本過(guò)程、會(huì)談的方法），心理咨詢的方法（含傾聽(tīng)、提問(wèn)、解釋、移情分析、面質(zhì)、澄清、阻抗分析、自由聯(lián)想、同理反應(yīng)、角色扮演）。學(xué)姐推薦教材： 333 教育綜合（1）王道俊、郭文安主編：《教育學(xué)》第七版，人民教育出版社。（2）孫培青主編：《中國(guó)教育史》第四版，華東師范大學(xué)出版社。（3）吳式穎、李明德主編：《外國(guó)教育史教程》第三版，人民教育出版社。（4）陳琦、劉儒德主編：《當(dāng)代教育心理學(xué)》第三版，北京師范大學(xué)出版集團(tuán)。注：以這些為主，但不要只看這些教材 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合《普通心理學(xué)》第五版彭聃齡北京師范大學(xué)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《教育心理學(xué)》莫雷教育科學(xué)出版社；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》白學(xué)軍中國(guó)人民大學(xué)出版社；《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》張敏強(qiáng) 人民教育出版社；《人格心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《心理咨詢?cè)砼c方法》鄭希付人民教育出版社；更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目 ① 02401 心理學(xué)原理與研究方法 1.心理學(xué)導(dǎo)論考點(diǎn)：心理學(xué)概論，心理的神經(jīng)生理機(jī)制，感覺(jué)，知覺(jué)，意識(shí)和注意，記憶，思維，語(yǔ)言，動(dòng)機(jī)，情緒，能力，人格，學(xué)習(xí)； 2.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概論，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量及控制，相關(guān)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，被試間實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和混合設(shè)計(jì)，單被試實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，心理物理學(xué)方法，反應(yīng)時(shí)法，注意，記憶，閱讀； 3.心理統(tǒng)計(jì)學(xué)考點(diǎn)：常用的統(tǒng)計(jì)表與圖，常用統(tǒng)計(jì)參數(shù)，概率與分布，抽樣理論與參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，回歸分析，檢驗(yàn)，非參數(shù)檢驗(yàn)，主成分分析與因素分析，聚類(lèi)分析，判別分析； 4.心理學(xué)研究方法考點(diǎn)：研究方法概論，心理學(xué)研究的統(tǒng)計(jì)方法（統(tǒng)計(jì)概論、差異分析與假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)分析與回歸分析、潛變量與因子分析），心理學(xué)研究變量與研究設(shè)計(jì)（心理學(xué)研究變量與研究類(lèi)型、心理學(xué)相關(guān)研究的設(shè)計(jì)、心理學(xué)因果研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、心理學(xué)描述研究的類(lèi)型與設(shè)計(jì)），變量數(shù)據(jù)的獲得方法與技術(shù)（變量數(shù)據(jù)的獲得方法概述、變量數(shù)據(jù)獲得的測(cè)評(píng)方法、變量數(shù)據(jù)獲得的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)范式），心理學(xué)研究的過(guò)程（研究課題的選擇、研究方案的設(shè)計(jì)、研究報(bào)告的撰寫(xiě)）； 5.心理測(cè)量學(xué)考點(diǎn)：心理測(cè)量理論，測(cè)量信度與隨機(jī)誤差控制，測(cè)量效度與系統(tǒng)誤差控制，測(cè)驗(yàn)題目性能與題目編寫(xiě)，常模參照測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與編制，標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與編制，測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的可比性與測(cè)驗(yàn)等值，教育成就測(cè)驗(yàn)的編制與實(shí)施，智力測(cè)驗(yàn)及其實(shí)施，其他能力測(cè)驗(yàn)及其實(shí)施，人格測(cè)驗(yàn)的編制與實(shí)施，其他心理測(cè)量。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	本專業(yè)擬招推免生29人，不招同等學(xué)力。更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	題型結(jié)構(gòu)： 333 教育綜合名詞解釋6道，簡(jiǎn)答題4道，論述題4道 915心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合題型包括：名詞解釋（85分）、簡(jiǎn)答題（58分）、論述題（220分）、綜合應(yīng)用題（130分）。其中：普通心理學(xué)考1道簡(jiǎn)答題；社會(huì)心理學(xué)考1道名詞解釋、1道論述題；教育心理學(xué)考2道名詞解釋、1道簡(jiǎn)答題；心理統(tǒng)計(jì)學(xué)考1道論述題；人格心理學(xué)考4道名詞解釋；實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考1道名詞解釋、1道簡(jiǎn)答題、1道綜合應(yīng)用題；咨詢心理學(xué)考2道簡(jiǎn)答題。更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2022年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 43

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	045116 心理健康教育 01 心理健康教育（教育碩士）1 全日制更多研究方向
考試科目	初試考試科目： ① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)（二） ③ 333 教育綜合 ④ 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	333 教育綜合教育學(xué)原理、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育心理學(xué) 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合 1.心理學(xué)導(dǎo)論 2.實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 3.心理統(tǒng)計(jì)學(xué) 4.教育心理學(xué) 5.社會(huì)心理學(xué) 6.人格心理學(xué) 7.心理咨詢學(xué)姐推薦教材：《普通心理學(xué)》第五版彭聃齡北京師范大學(xué)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《教育心理學(xué)》莫雷教育科學(xué)出版社；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》第二版白學(xué)軍中國(guó)人民大學(xué)出版社；《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》第三版張敏強(qiáng) 人民教育出版社；《人格心理學(xué)》第二版鄭雪暨南大學(xué)出版社；《心理咨詢?cè)砼c方法》鄭希付人民教育出版社；更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： ① 02401 心理學(xué)原理與研究方法更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	本專業(yè)擬招生43人，含擬招推免生15人；不招收同等學(xué)力，不招跨學(xué)科門(mén)類(lèi)調(diào)劑考生。更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2021年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 36

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	045116 心理健康教育 01 心理健康教育（教育碩士）更多研究方向
考試科目	① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	333 教育綜合：教育學(xué)原理中國(guó)教育史外國(guó)教育史教育心理學(xué) 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)：心理學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 心理統(tǒng)計(jì)學(xué) 教育心理學(xué) 社會(huì)心理學(xué) 人格心理學(xué) .心理咨詢學(xué)姐推薦教材：《普通心理學(xué)》第五版彭聃齡北京師范大學(xué)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《教育心理學(xué)》莫雷教育科學(xué)出版社；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》第二版白學(xué)軍中國(guó)人民大學(xué)出版社；《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》第三版張敏強(qiáng) 人民教育出版社；《人格心理學(xué)》第二版鄭雪暨南大學(xué)出版社；《心理咨詢?cè)砼c方法》鄭希付人民教育出版社；備注：本專業(yè)擬招生36人，含擬招推免生15人；不招收同等學(xué)力，不招跨學(xué)科門(mén)類(lèi)調(diào)劑考生。更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： ① 02401 心理學(xué)原理與研究方法更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2020年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 35

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	045116心理健康教育 01 心理健康教育（教育碩士）更多研究方向
考試科目	① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	333 教育綜合：教育學(xué)原理中國(guó)教育史外國(guó)教育史教育心理學(xué) 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)：心理學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 心理統(tǒng)計(jì)學(xué) 教育心理學(xué) 社會(huì)心理學(xué) 人格心理學(xué) .心理咨詢學(xué)姐推薦教材：《普通心理學(xué)》第五版彭聃齡北京師范大學(xué)出版社；《社會(huì)心理學(xué)》鄭雪暨南大學(xué)出版社；《教育心理學(xué)》莫雷教育科學(xué)出版社；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》第二版白學(xué)軍中國(guó)人民大學(xué)出版社；《教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)》第三版張敏強(qiáng) 人民教育出版社；《人格心理學(xué)》第二版鄭雪暨南大學(xué)出版社；《心理咨詢?cè)砼c方法》鄭希付人民教育出版社；更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： ① 02401 心理學(xué)原理與研究方法心理學(xué)導(dǎo)論實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 心理統(tǒng)計(jì)學(xué) 心理學(xué)研究方法心理測(cè)量學(xué) 學(xué)制2年備注：本專業(yè)擬招推免生15名，不招收同等學(xué)力，不招跨學(xué)科門(mén)類(lèi)調(diào)劑考生更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2019年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2019

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 50

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	全日制 01 心理健康教育（教育碩士）非全日制 02 心理健康教育（教育碩士）更多研究方向
考試科目	① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) "1.心理學(xué)導(dǎo)論考點(diǎn)：心理學(xué)概論，心理的神經(jīng)生理機(jī)制，感覺(jué)，知覺(jué)，意識(shí)和注意，記憶，思維，語(yǔ)言，動(dòng)機(jī)，情緒，能力，人格，學(xué)習(xí)； 2.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考點(diǎn)：緒論，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，反應(yīng)時(shí)間，傳統(tǒng)心理物理法，現(xiàn)代心理物理法，視覺(jué)實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)覺(jué)實(shí)驗(yàn)，知覺(jué)實(shí)驗(yàn)，記憶實(shí)驗(yàn)，情緒的實(shí)驗(yàn)研究，心理實(shí)驗(yàn)常用儀器；3.心理統(tǒng)計(jì)學(xué)考點(diǎn)：常用的統(tǒng)計(jì)表與圖，常用統(tǒng)計(jì)參數(shù)，概率與分布，抽樣理論與參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，回歸分析，檢驗(yàn)，非參數(shù)檢驗(yàn)，主成分分析與因素分析，聚類(lèi)分析，判別分析； 4.教育心理學(xué)考點(diǎn)：總論，認(rèn)知領(lǐng)域與行為領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過(guò)程，影響學(xué)習(xí)的因素，教學(xué)心理； 5.社會(huì)心理學(xué)考點(diǎn)：社會(huì)心理學(xué)概論，社會(huì)認(rèn)知，人際關(guān)系，社會(huì)態(tài)度，社會(huì)影響與社會(huì)行為，群體心理，民族文化與民族心理； 6.人格心理學(xué)考點(diǎn)：緒論，認(rèn)識(shí)人格的途徑，經(jīng)典精神分析論，新精神分析論，精神分析論的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，特質(zhì)論范型，特質(zhì)論的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，學(xué)習(xí)論范型，學(xué)習(xí)論的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，現(xiàn)象學(xué)范型，現(xiàn)象學(xué)派的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，能力，利他行為，攻擊，性別與人格，人格與健康；7.心理咨詢考點(diǎn)：心理咨詢概戡（含心理咨詢的歷史與現(xiàn)狀、目的和意義、咨詢者的條件與要求），心理診斷（含心理診斷的一般理論問(wèn)題、心理診斷方法、心理疾病的分類(lèi)），臨床會(huì)談（含臨床會(huì)談的準(zhǔn)備、幫助關(guān)系的建立、咨詢者及來(lái)訪者特質(zhì)分析、會(huì)談中的信息收集、會(huì)談的基本過(guò)程、會(huì)談的方法），心理咨詢的方法（含傾聽(tīng)、提問(wèn)、解釋、移情分析、面質(zhì)、澄清、阻抗分析、自由聯(lián)想、同理反應(yīng)、角色扮演）。 " 更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	① 02401 心理學(xué)原理與研究方法 ② 02402 社會(huì)心理學(xué)(同等學(xué)力加試) (同等學(xué)力加試) ③ 02403 人格心理學(xué)(同等學(xué)力加試) (同等學(xué)力加試) 心理學(xué)原理與研究方法 1.心理學(xué)導(dǎo)論考點(diǎn)：心理學(xué)概論，心理的神經(jīng)生理機(jī)制，感覺(jué)，知覺(jué)，意識(shí)和注意，記憶，思維，語(yǔ)言，動(dòng)機(jī)，情緒，能力，人格，學(xué)習(xí)； 2.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考點(diǎn)：緒論，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，反應(yīng)時(shí)間，傳統(tǒng)心理物理法，現(xiàn)代心理物理法，視覺(jué)實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)覺(jué)實(shí)驗(yàn)，知覺(jué)實(shí)驗(yàn)，記憶實(shí)驗(yàn)，情緒的實(shí)驗(yàn)研究，心理實(shí)驗(yàn)常用儀器； 3.心理統(tǒng)計(jì)學(xué)考點(diǎn)：常用的統(tǒng)計(jì)表與圖，常用統(tǒng)計(jì)參數(shù)，概率與分布，抽樣理論與參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，方差分析，回歸分析，檢驗(yàn)，非參數(shù)檢驗(yàn)，主成分分析與因素分析，聚類(lèi)分析，判別分析； 4.心理學(xué)研究方法考點(diǎn)：研究方法概論，心理學(xué)研究的統(tǒng)計(jì)方法（統(tǒng)計(jì)概論、差異分析與假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)分析與回歸分析、潛變量與因子分析），心理學(xué)研究變量與研究設(shè)計(jì)（心理學(xué)研究變量與研究類(lèi)型、心理學(xué)相關(guān)研究的設(shè)計(jì)、心理學(xué)因果研究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、心理學(xué)描述研究的類(lèi)型與設(shè)計(jì)），變量數(shù)據(jù)的獲得方法與技術(shù)（變量數(shù)據(jù)的獲得方法概述、變量數(shù)據(jù)獲得的測(cè)評(píng)方法、變量數(shù)據(jù)獲得的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)心理技術(shù)范式、變量數(shù)據(jù)獲得的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、變量數(shù)據(jù)獲得的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)范式），心理學(xué)研究的過(guò)程（研究課題的選擇、研究方案的設(shè)計(jì)、研究報(bào)告的撰寫(xiě)）； 5.心理測(cè)量學(xué)考點(diǎn)：心理測(cè)量理論，測(cè)量信度與隨機(jī)誤差控制，測(cè)量效度與系統(tǒng)誤差控制，測(cè)驗(yàn)題目性能與題目編寫(xiě)，常模參照測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與編制，標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與編制，測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的可比性與測(cè)驗(yàn)等值，教育成就測(cè)驗(yàn)的編制與實(shí)施，智力測(cè)驗(yàn)及其實(shí)施，其他能力測(cè)驗(yàn)及其實(shí)施，人格測(cè)驗(yàn)的編制與實(shí)施，其他心理測(cè)量。社會(huì)心理學(xué) 社會(huì)心理學(xué)考點(diǎn)：社會(huì)心理學(xué)概論，社會(huì)認(rèn)知，人際關(guān)系，社會(huì)態(tài)度，社會(huì)影響與社會(huì)行為，群體心理，民族文化與民族心理。人格心理學(xué) 人格心理學(xué)考點(diǎn)：緒論，認(rèn)識(shí)人格的途徑，經(jīng)典精神分析論，新精神分析論，精神分析論的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，特質(zhì)論范型，特質(zhì)論的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，學(xué)習(xí)論范型，學(xué)習(xí)論的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，現(xiàn)象學(xué)范型，現(xiàn)象學(xué)派的研究方法與評(píng)鑒技術(shù)，能力，利他行為，攻擊，性別與人格，人格與健康。備注：全日制：本方向?qū)W習(xí)方式為全日制，計(jì)劃招生38名，擬接收推免生不超過(guò)15名，招同等學(xué)力；學(xué)制2年。非全日制：本方向?qū)W習(xí)方式為非全日制，計(jì)劃招生12名，招同等學(xué)力；學(xué)制3年。只招定向考生。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2017年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2017

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 31

專業(yè)代碼 : 045116

研究方向	01 (全日制)心理健康教育（教育碩士） 02 (非全日制)心理健康教育（教育碩士）更多研究方向
考試科目	① 101 思想政治理論 ② 204 英語(yǔ)二 ③ 333 教育綜合 ④ 915 心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： ① 02401 心理學(xué)原理與研究方法同等學(xué)力加試： ① 02402 社會(huì)心理學(xué) ② 02403 人格心理學(xué) 備注： 01方向計(jì)劃招生19名，擬接收推免生5名。學(xué)制2年。 02方向計(jì)劃招生12名。學(xué)制3年。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

華南師范大學(xué)心理健康教育(專碩)專業(yè)2016年考研招生簡(jiǎn)章招生目錄

招生年份:2016

本院系招生人數(shù): 未公布

心理健康教育(專碩)專業(yè)招生人數(shù): 15

專業(yè)代碼 : 45116

研究方向	01 心理健康教育（教育碩士）更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語(yǔ)二 ③333教育綜合 ④915心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書(shū)目	更多初試參考書(shū)目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目： 02401心理學(xué)原理與研究方法同等學(xué)力加試科目： 1.02402社會(huì)心理學(xué) 2.02403人格心理學(xué) 備注：本專業(yè)擬接收推免生5名更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	更多題型結(jié)構(gòu)
資料說(shuō)明	更多資料說(shuō)明

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