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深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 9 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104 學科教學(數(shù)學)  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

101 思想政治理論  204 英語二  333 教育綜合  948 初等數(shù)學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
3、孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
4、王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
5、王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
6、張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。


學姐推薦參考書:
948 初等數(shù)學研究:
《代數(shù)學基礎》(上冊)張英伯,北京師范大學出版社
《高等代數(shù)學》姚慕生,復旦大學出版社
《解析幾何》尤承業(yè),北京大學出版社
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
F118 專業(yè)綜合知識考核(教育學部)
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

333 教育綜合
主要題型可能有: 名詞解釋題、解答題、分析論述題。

948 初等數(shù)學研究
主要題型可能有:選擇題、填空題、判斷題、解答題、證明題等。試卷滿分為150分。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明

復試
分數(shù)線

      深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響,也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F(xiàn)實的一個問題。深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數(shù),在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站,也可能由深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數(shù)據(jù),可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù),最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數(shù)少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數(shù)僅供考生參考,不代表學校官方數(shù)據(jù),不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

李鵬,傅贏芳,孫宗良  >>更多導師信息

研究方向
詳情

深圳大學學科教學(數(shù)學)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于深圳大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的,希望大家在考研的過程中一定要重視!一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的,考研網(wǎng)的深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)考研真題是最全的!
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103 專業(yè)名稱  學科教學(語文)(非全日制)  00 不區(qū)分方向 更多研究方向

考試科目

[101]思想政治理論;[204]英語二;[333]教育綜合;[948]初等數(shù)學研究; 更多考試科目信息

初試
參考書目

[333]教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
5.張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

[948]初等數(shù)學研究;
考試內(nèi)容和考試要求

第一部分:初等代數(shù)(60%)

考察內(nèi)容

1. 數(shù)系

數(shù)的概念的擴展;自然數(shù)序數(shù)理論及其性質(zhì);整數(shù)環(huán)、有理數(shù)域、實數(shù)域、復數(shù)域的建立及性質(zhì)。

2. 解析式

多項式的恒等定理;待定系數(shù)法;因式分解方法;分式恒等變形;根式的化簡和計算;解不等式(組);不等式的證明;幾個著名的不等式。

3. 方程與函數(shù)

方程(組)的同解理論及基本解法;幾類特殊的高次方程的解法;分式方程、無理方程和超越方程的解法;函數(shù)概念的形成和發(fā)展;初等函數(shù)的性質(zhì)。



4. 數(shù)列

數(shù)列的通項公式;等差與等比數(shù)列;高階等差數(shù)列、斐波那契數(shù)列、分群數(shù)列;數(shù)學歸納法的基本形式和其他形式;數(shù)列的母函數(shù)。

5. 排列與組合

加法原理與乘法原理;排列;組合;容斥原理。

6. 算法

算法概念;程序的基本結(jié)構(gòu);算法設計的基本方法;算法思想在高中數(shù)學課程中的地位及其教學。

第二部分:初等幾何(40%)

考察內(nèi)容

1. 平面幾何問題與證明

命題的概念、邏輯規(guī)律;幾何證題的推理方法;幾何證題。

2. 初等幾何變換

變換的概念;平移變換、旋轉(zhuǎn)變換、軸反射變換;相似變換、位似變換。

3. 幾何軌跡

幾何軌跡與幾何圖形;幾何軌跡的基本問題;幾何軌跡的探求;幾何作圖。

4. 立體幾何

空間幾何量的位置關系;空間幾何量的度量關系。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目
[FS51]高等數(shù)學綜合;
1.張禾瑞《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2007年第五版。
2.劉玉璉等 《數(shù)學分析(上冊)》,高等教育出版社,2008年第五版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

[333]教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
(二)試卷題型結(jié)構(gòu)
主要題型可能有: 名詞解釋題、解答題、分析論述題。

[948]初等數(shù)學研究;
考試基本題型
主要題型可能有:選擇題、填空題、判斷題、解答題、證明題等。試卷滿分為150分。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104學科教學(數(shù)學) 更多研究方向

考試科目

[101]思想政治理論;[204]英語二;[333]教育綜合;[948]初等數(shù)學研究; 更多考試科目信息

初試
參考書目

[333]教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
 1.孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版
三、外國教育史
張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
四、教育心理學
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。

[948]初等數(shù)學研究
第一部分:初等代數(shù)(60%)
第二部分:初等幾何(40%)
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:[FS51]高等數(shù)學綜合;
張禾瑞《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2007年第五版。

劉玉璉等 《數(shù)學分析(上冊)》,高等教育出版社,2008年第五版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

[333]教育綜合
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
(二)試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分

[948]初等數(shù)學研究
主要題型可能有:選擇題、填空題、判斷題、解答題、證明題等。試卷滿分為150分。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

045104學科教學(數(shù)學)(二級學科)     中小學數(shù)學教學 更多研究方向

考試科目

[101]思想政治理論;  [204]英語二;  [333]教育綜合;  [954]初等數(shù)學研究 更多考試科目信息

初試
參考書目

[333]教育綜合;
王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。
孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著:《簡明中國教史》,北京師范大學出版社2007年版張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
1、張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年。
2、陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年。
更多初試參考書目信息

復試科目

[FS51]高等數(shù)學綜合;
張禾瑞《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2007年第五版。
劉玉璉等 《數(shù)學分析(上冊)》,高等教育出版社,2008年第五版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

[333]教育綜合
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題:4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
[954]初等數(shù)學研究
主要題型可能有:選擇題、填空題、判斷題、解答題、證明題等。試卷滿分為150分。
更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 87 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045104

研究方向

01.不區(qū)分方向   更多研究方向

考試科目

[101]思想政治理論;  [204]英語二;  [333]教育綜合;  [948]初等數(shù)學研究; 更多考試科目信息

初試
參考書目

[333]教育綜合
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
各部分內(nèi)容所占分值為:
教育學原理約60分
中國教育史約30分
外國教育史約30分
教育心理學約30分
試卷題型結(jié)構(gòu)
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分簡答題:4小題,每小題10分,共40分分析論述題:4小題,每小題20分,共80分
考查范圍
教育學原理

[948]初等數(shù)學研究
第一部分:初等代數(shù)(60%)
第二部分:初等幾何(40%)
考試基本題型
主要題型可能有:選擇題、填空題、判斷題、解答題、證明題等。試卷滿分為150分。
更多初試參考書目信息

復試科目

1.復試筆試科目:
[FS45]高等數(shù)學綜合;
參考書:張禾瑞《高等代數(shù)》,高等教育出版社,2007年第五版。
劉玉璉等 《數(shù)學分析(上冊)》,高等教育出版社,2008年第五版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

學科教學(數(shù)學) (專業(yè)學位)  1. 數(shù)學課程與教學   更多研究方向

考試科目

(1)101思想政治理論  (2)204英語二  (3)333教育綜合  (4)947教育心理學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程 更多初試參考書目信息

復試科目

1.復試筆試科目:
初等數(shù)學研究

2.不接收同等學力考生
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

1. 數(shù)學課程與教學 更多研究方向

考試科目

(1)101思想政治理論  (2)204英語二  (3)333教育綜合  (4)919教育心理學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

101 思想政治理論
全國統(tǒng)考,由教育部考試中心提供考試大綱

204 英語二
全國統(tǒng)考,由教育部考試中心提供考試大綱

333 教育綜合
自命題,由專業(yè)學位指導委員會提供考試大綱

919教育心理學綜合
考試基本要求:
本考試大綱適用于報考深圳大學教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學考試。《教育心理學》是為招收全日制教育碩士而設置的具有選拔功能的水平考試,其內(nèi)容分為學習心理和教育心理兩個方面。它的主要目的是測試考生對教育心理學各項內(nèi)容的掌握程度。要求考生掌握教育心理學的基本概念和基本理論,并具有一定的理論聯(lián)系實際、解決現(xiàn)實問題的能力。
更多初試參考書目信息

復試科目

1.復試筆試科目
(1) 考試科目: 初等數(shù)學研究
林國泰主編:《初等代數(shù)研究教程》,暨南大學出版社出版;王林全主編:《初等幾何研究教程》,暨南大學出版社出版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

1. 不分研究方向 更多研究方向

考試科目

(1)101思想政治理論  (2)204英語二  (3)333教育綜合  (4)814教育心理學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

101 思想政治理論
全國統(tǒng)考,由教育部考試中心提供考試大綱

204 英語二
全國統(tǒng)考,由教育部考試中心提供考試大綱

333 教育綜合 自命題,由專業(yè)學位指導委員會提供考試大綱

814教育心理學綜合
本考試大綱適用于報考深圳大學教育碩士專業(yè)的碩士研究生入學考試?!督逃睦韺W》是為招收全日制教育碩士而設置的具有選拔功能的水平考試,其內(nèi)容分為學習心理和教育心理兩個方面。它的主要目的是測試考生對教育心理學各項內(nèi)容的掌握程度。要求考生掌握教育心理學的基本概念和基本理論,并具有一定的理論聯(lián)系實際、解決現(xiàn)實問題的能力。
更多初試參考書目信息

復試科目

1.復試筆試科目:
初等數(shù)學研究

參考書:
林國泰主編:《初等數(shù)學研究教程》,暨南大學出版社出版;王林全主編:《初等幾何研究教程》,暨南大學出版社出版。

2.不接收同等學力考生
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

更多資料說明
深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(數(shù)學)專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 45104

研究方向

1. 不分研究方向 更多研究方向

考試科目

(1)101思想政治理論  (2)204英語二  (3)333教育綜合  (4)815教育心理學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

101思想政治理論
全國統(tǒng)考科目,見國家統(tǒng)一的考試大綱

204英語二
全國統(tǒng)考科目,見國家統(tǒng)一的考試大綱

(3)333教育綜合
本《大綱》由全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織專家編寫,其中教育學原理部分由華中師范大學涂艷國等教授編寫,教育心理學部分由西南大學張大均、郭成教授編寫,中國教育史部分由華東師范大學杜成憲教授編寫,外國教育史部分由北京師范大學張斌賢教授和王晨副教授編寫
更多初試參考書目信息

復試科目

(招生人數(shù)范圍內(nèi),接收推免生人數(shù)不超過1人)

1.復試筆試科目:
初等數(shù)學研究


2.不接收同等學力考生

1.復試筆試科目

(1) 考試科目: 初等數(shù)學研究
命題學院: 師范學院
林國泰主編:《初等數(shù)學研究教程》,暨南大學出版社出版;王林全主編:《初等幾何研究教程》,暨南大學出版社出版。
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結(jié)構(gòu)

更多題型結(jié)構(gòu)

資料說明

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深圳大學學科教學(數(shù)學)專業(yè)初試科目
333教育綜合
945初等數(shù)學研究
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