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深圳大學學科教學(思政)專業(yè)考研錄取分數(shù)線也是考研人應該非常關注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息，研究生錄取分數(shù)線和復試分數(shù)線直接就決定了考多少分才能達到成功考取研究生的一個最低標準。如果考研錄取分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果深圳大學師范學院（教育學部）學科教學(思政)專業(yè)考研錄取分數(shù)線，尤其是歷年分數(shù)線和復試分數(shù)線較低的話，那么相對來說就會非常的容易?？佳芯W的網站上盡可能給大家提供研究生錄取分數(shù)線以及復試分數(shù)線等信息，當然研究生錄取分數(shù)線也可以到深圳大學研究生院的官方網站上去查詢，一般在研究生招生信息里都會有公布的；另外很多考研網站上也會提供研究生錄取分數(shù)線和復試線等信息，大家可以再百度上搜索一下。
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深圳大學學科教學(思政)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(思政)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 045102  學科教學（思政） 更多研究方向

考試科目

 [101]思想政治理論；[204]英語二；[333]教育綜合；[943]思想政治學科教學論； 更多考試科目信息

初試
參考書目

 2024年起，333教育綜合改為全國統(tǒng)一命題科目
[943]思想政治學科教學論
考試內容和考試要求
（一）思想政治學科教學論的對象、任務及性質

1.熟悉思想政治學科教學論的研究對象、任務及學科性質
2.認識學科現(xiàn)狀，了解今后的研究方向
3.認識學習思想政治學科教學論的意義
（二）思想政治學科原理論
1.認識思想政治學科的性質
2.了解思想政治學科的功能地位
3.熟悉思想政治學科的教學任務
4.掌握思想政治學科的基本范疇

（三）思想政治學科課程論
1.了解思想政治課程的基本理念

2.掌握思想政治學科教學內容
2.掌握思想政治學科教學目標體系及其價值取向
3.認識思想政治學科教學目標分類
（四）思想政治學科教學過程論
1.理解思想政治學科教學過程的本質
2.認識思想政治學科教學過程中的主體問題
3.掌握思想政治學科的教學規(guī)律
4.把握思想政治學科的教學方針

5.把握思想政治學科的教學原則

6.了解思想政治學科的教學組織形式

7.認識思想政治學科的教學模式方法

（五）思想政治學科教學藝術論

1.了解教學藝術的功能

2.了解教學藝術風格

3.掌握教學藝術

（六）思想政治學科教學學法論

1.掌握思想政治學科的學習類型

2.了解學生的學習心理活動

3.掌握學習知識與培養(yǎng)能力

4.掌握學習的方法

（七）思想政治學科教學評價論

1.掌握教學評價的特點

2.了解教學質量評價的意義

3.掌握教學評價的環(huán)節(jié)

（八）思想政治學科教師論

1.了解教師的職業(yè)特點和社會作用

2.把握思想政治學科教師的價值觀

3.掌握思想政治學科教師的學生觀

4.掌握思想政治教師的素質

（九）思想政治學科教學實習論

1.了解思想政治教育專業(yè)實習的地位、作用

2.把握實習指導教師與實習學生的關系

3.了解教育實習的步驟和成績評定

學姐推薦參考書：
[943]思想政治學科教學論：
《思想政治學科教學新論》-劉強-高等教育出版社 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目
[F118]專業(yè)綜合知識考核（教育學部）； 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 [943]思想政治學科教學論
主要題型可能有：名詞解釋、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      深圳大學學科教學(思政)專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果深圳大學學科教學(思政)專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果深圳大學學科教學(思政)專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網站，也可能由深圳大學學科教學(思政)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      深圳大學學科教學(思政)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。深圳大學學科教學(思政)專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。深圳大學學科教學(思政)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了深圳大學學科教學(思政)專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站，也可能由深圳大學學科教學(思政)專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      深圳大學學科教學(思政)專業(yè)考研難度系數(shù)是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考深圳大學學科教學(思政)專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 李隼,張旭坤,陳晨,黃月細,劉海娟,王微,李迎霞,包毅,張革華,孫婷婷  >>更多導師信息

研究方向
詳情
深圳大學學科教學(思政)以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于深圳大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
現(xiàn)在考研不是很透明，有時候為了照顧本?？忌仍虿⒉粫焉钲诖髮W學科教學(思政)專業(yè)考研錄取分數(shù)線等信息公開化，這就給很多跨?？鐚I(yè)的雙跨考生帶來了很多考研信息上的備考不公平。但是即便如此，還是要想辦法找到深圳大學師范學院（教育學部）學科教學(思政)專業(yè)研究生考研錄取分數(shù)線的：最常用的辦法是通過網絡平臺進行求助，比如考研論壇、考研貼吧、百度知道等，獲得幫助的可能性還是很大的；另外可以抽時間去報考院校去問一下，去報考院校之后打聽到自己的專業(yè)的辦公室，親自去導師的辦公室，說明自己的來意，相信導師肯定會不吝相告的。只要大家多想想辦法深圳大學師范學院（教育學部）學科教學(思政)專業(yè)歷年考研錄取分數(shù)線便不難獲得。
深圳大學學科教學(思政)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(思政)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 045102 學科教學（思政）  00不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 101 思想政治理論  204 英語二  333 教育綜合  946 思想政治學科教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。
3、孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
4、王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
5、王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
6、張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
F118 專業(yè)綜合知識考核（教育學部） 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 333 教育綜合
主要題型可能有： 名詞解釋題、解答題、分析論述題。

946 思想政治學科教學論
主要題型可能有：名詞解釋、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
深圳大學學科教學(思政)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(思政)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 045102學科教學（思政）(非全日制)  00不區(qū)分方向 更多研究方向

考試科目

 [101]思想政治理論；[204]英語二；[333]教育綜合；[946]思想政治學科教學論； 更多考試科目信息

初試
參考書目

 [333]教育綜合
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

[946]思想政治學科教學論
考試內容和考試要求

（一）思想政治學科教學論的對象、任務及性質

1.熟悉思想政治學科教學論的研究對象、任務及學科性質
2.認識學科現(xiàn)狀，了解今后的研究方向
3.認識學習思想政治學科教學論的意義
（二）思想政治學科原理論
1.認識思想政治學科的性質
2.了解思想政治學科的功能地位
3.熟悉思想政治學科的教學任務
4.掌握思想政治學科的基本范疇

（三）思想政治學科課程論
1.了解思想政治課程的基本理念

2.掌握思想政治學科教學內容
2.掌握思想政治學科教學目標體系及其價值取向
3.認識思想政治學科教學目標分類
（四）思想政治學科教學過程論
1.理解思想政治學科教學過程的本質
2.認識思想政治學科教學過程中的主體問題
3.掌握思想政治學科的教學規(guī)律
4.把握思想政治學科的教學方針

5.把握思想政治學科的教學原則

6.了解思想政治學科的教學組織形式

7.認識思想政治學科的教學模式方法

（五）思想政治學科教學藝術論

1.了解教學藝術的功能

2.了解教學藝術風格

3.掌握教學藝術

（六）思想政治學科教學學法論

1.掌握思想政治學科的學習類型

2.了解學生的學習心理活動

3.掌握學習知識與培養(yǎng)能力

4.掌握學習的方法

（七）思想政治學科教學評價論

1.掌握教學評價的特點

2.了解教學質量評價的意義

3.掌握教學評價的環(huán)節(jié)

（八）思想政治學科教師論

1.了解教師的職業(yè)特點和社會作用

2.把握思想政治學科教師的價值觀

3.掌握思想政治學科教師的學生觀

4.掌握思想政治教師的素質

（九）思想政治學科教學實習論

1.了解思想政治教育專業(yè)實習的地位、作用

2.把握實習指導教師與實習學生的關系

3.了解教育實習的步驟和成績評定
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目
[FS49]思想政治教育綜合；
復試書目：
1.陳萬柏、張耀燦：《思想政治教育學原理》，高等教育出版社，2015年版
2.鄭永廷、胡樹祥、駱郁廷：《思想政治教育方法論》，高等教育出版社，2010年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 [333]教育綜合
（一）試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（二）試卷題型結構
主要題型可能有： 名詞解釋題、解答題、分析論述題。

[946]思想政治學科教學論
主要題型可能有：名詞解釋、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構

資料說明

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深圳大學學科教學(思政)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(思政)專業(yè)招生人數(shù): 7 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 045102學科教學(思政)不區(qū)分方向 更多研究方向

考試科目

 [101]思想政治理論；[204]英語二；[333]教育綜合；[946]思想政治學科教學論； 更多考試科目信息

初試
參考書目

 [333]教育綜合
一、教育學原理
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
二、中國教育史
　1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
三、外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
四、教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

[946]思想政治學科教學論；
學姐推薦教材：劉強《思想政治學科教學新論》--高等教育出版社（第2版）

考試內容和考試要求

（一）思想政治學科教學論的對象、任務及性質

1.熟悉思想政治學科教學論的研究對象、任務及學科性質
2.認識學科現(xiàn)狀，了解今后的研究方向
3.認識學習思想政治學科教學論的意義
（二）思想政治學科原理論
1.認識思想政治學科的性質
2.了解思想政治學科的功能地位
3.熟悉思想政治學科的教學任務
4.掌握思想政治學科的基本范疇

（三）思想政治學科課程論
1.了解思想政治課程的基本理念

2.掌握思想政治學科教學內容
2.掌握思想政治學科教學目標體系及其價值取向
3.認識思想政治學科教學目標分類
（四）思想政治學科教學過程論
1.理解思想政治學科教學過程的本質
2.認識思想政治學科教學過程中的主體問題
3.掌握思想政治學科的教學規(guī)律
4.把握思想政治學科的教學方針

5.把握思想政治學科的教學原則

6.了解思想政治學科的教學組織形式

7.認識思想政治學科的教學模式方法

（五）思想政治學科教學藝術論

1.了解教學藝術的功能

2.了解教學藝術風格

3.掌握教學藝術

（六）思想政治學科教學學法論

1.掌握思想政治學科的學習類型

2.了解學生的學習心理活動

3.掌握學習知識與培養(yǎng)能力

4.掌握學習的方法

（七）思想政治學科教學評價論

1.掌握教學評價的特點

2.了解教學質量評價的意義

3.掌握教學評價的環(huán)節(jié)

（八）思想政治學科教師論

1.了解教師的職業(yè)特點和社會作用

2.把握思想政治學科教師的價值觀

3.掌握思想政治學科教師的學生觀

4.掌握思想政治教師的素質

（九）思想政治學科教學實習論

1.了解思想政治教育專業(yè)實習的地位、作用

2.把握實習指導教師與實習學生的關系

3.了解教育實習的步驟和成績評定 更多初試參考書目信息

復試科目

 [FS49]思想政治教育綜合；

復試書目：

1、陳萬柏、張耀燦：《思想政治教育學原理》，高等教育出版社，2015年版

2、鄭永廷、胡樹祥、駱郁廷：《思想政治教育方法論》，高等教育出版社，2010年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 [333]教育綜合
（一）試卷內容結構

各部分內容所占分值為：

教育學原理 約60分

中國教育史 約30分

外國教育史 約30分

教育心理學 約30分

（二）試卷題型結構

名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分

簡答題： 4小題，每小題10分，共40分

分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

[946]思想政治學科教學論
主要題型可能有：名詞解釋、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題等。 更多題型結構

資料說明

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深圳大學學科教學(思政)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學(思政)專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 045102

研究方向

 045102學科教學（思政）(二級學科)  中小學思想政治教學 更多研究方向

考試科目

 [101]思想政治理論；  [204]英語二；  [333]教育綜合；  [952]思想政治學科教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 [333]教育綜合；
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教史》，北京師范大學出版社2007年版張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

更多初試參考書目信息

復試科目

 [FS49]思想政治教育綜合；
復試書目：
1、陳萬柏、張耀燦：《思想政治教育學原理》，高等教育出版社，2015年版
2、鄭永廷、胡樹祥、駱郁廷：《思想政治教育方法論》，高等教育出版社，2010年版 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 [333]教育綜合；
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題：4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
[952]思想政治學科教學論
主要題型可能有：名詞解釋、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構

資料說明

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