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| 招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
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研究方向 |
045118 學前教育 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
101 思想政治理論 201 英語一 333 教育綜合 926 學前教育學 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
333 教育綜合
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 3、孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 4、王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 5、王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 6、張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 學姐推薦參考書： 926 學前教育學： 黃人頌《學前教育學》 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：
F118 專業(yè)綜合知識考核（教育學部） 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
333 教育綜合
主要題型可能有： 名詞解釋題、解答題、分析論述題。 926 學前教育學 名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
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復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
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錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
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難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
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導師信息 |
謝莎,劉國艷,張純,高淳海,袁晗,海鷹 >>更多導師信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 27 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
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研究方向 |
045118 學前教育 全日制15；非全日制12 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
[101]思想政治理論；[201]英語一；[333]教育綜合；[927]學前教育學； 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
[333]教育綜合
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 [927]學前教育學； 考試內(nèi)容和考試要求 （一）學前教育學的對象、任務及發(fā)展 1.熟悉學前教育學的對象、任務及發(fā)展 2.認識這門科學的現(xiàn)狀和基本的理論問題，了解今后研究的方向。 （二）學前教育與社會的關系 1.熟悉學前教育的產(chǎn)生和發(fā)展 2.熟悉學前教育與社會經(jīng)濟、政治、文化等方面的關系 （三）學前教育和兒童身心發(fā)展的關系 1.理解學前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用 2.熟悉兒童身心發(fā)展的規(guī)律對學前教育的影響 （四）學前兒童全面發(fā)展教育 1.掌握教育目的和學前教育目標 2.掌握學前兒童體育、學前兒童智育、學前兒童德育、學前兒童美育 （五） 0～3歲兒童的教育 1.熟悉 0～3歲兒童教育的意義、任務 2.掌握0～3歲兒童教育的內(nèi)容 3.熟悉 0～3歲兒童教育的方式 （六）幼兒園的游戲 1.掌握游戲在學前教育中的運用 2.熟悉幼兒園游戲指導 （七）幼兒園的課程與教學活動 1.掌握課程與教學的概念 2.熟悉幼兒園課程和教學的理論與模式 3.掌握幼兒園教學活動的原則和方法 4.熟悉幼兒園教學活動的過程、環(huán)境和組織形式 （八）幼兒園的日常生活和節(jié) 日娛樂活動 1.熟悉幼兒園的日常生活活動 2.掌握幼兒園節(jié)日和娛樂活動的組織 （九）幼兒園與小學的銜接 1.熟悉幼小銜接工作的意義和任務 2.了解并掌握幼小銜接工作的問題與措施 （十）家庭、社區(qū)與學前教育 1.理解家庭教育的特點、作用和要求 2.熟悉幼兒園的的家長工作 3.了解幼兒園教育與社區(qū)的關系 （十一）學前教師的專業(yè)發(fā)展及其培養(yǎng) 1.了解學前教師的職業(yè)特點和作用 2.了解學前教師的專業(yè)素養(yǎng)結構 3.學前教師的專業(yè)發(fā)展和培養(yǎng) （十二）幼兒園管理、評價與研究 1.了解如何幼兒園管理 2.熟悉幼兒園教育的評價方法 3.了解如何進行幼兒園教育研究 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目
[FS56]學前心理學； 《學前心理學》，陳幗眉主編，北京：北京師范大學出版社，2015 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
[333]教育綜合
（一）試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 （二）試卷題型結構 主要題型可能有： 名詞解釋題、解答題、分析論述題。 [927]學前教育學； 主要題型可能有：名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 15 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
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研究方向 |
045118學前教育 不區(qū)分方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
[101]思想政治理論；[201]英語一；[333]教育綜合；[927]學前教育學； 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
[333]教育綜合
一、教育學原理 王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 二、中國教育史 1.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 2.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 三、外國教育史 張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 四、教育心理學 １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 [927]學前教育學 學姐推薦教材：黃人頌《學前教育學》（第3版，2015年版），人民教育出版社 考試內(nèi)容和考試要求 （一）學前教育學的對象、任務及發(fā)展 1.熟悉學前教育學的對象、任務及發(fā)展 2.認識這門科學的現(xiàn)狀和基本的理論問題，了解今后研究的方向。 （二）學前教育與社會的關系 1.熟悉學前教育的產(chǎn)生和發(fā)展 2.熟悉學前教育與社會經(jīng)濟、政治、文化等方面的關系 （三）學前教育和兒童身心發(fā)展的關系 1.理解學前教育和其他因素在兒童發(fā)展中的作用 2.熟悉兒童身心發(fā)展的規(guī)律對學前教育的影響 （四）學前兒童全面發(fā)展教育 1.掌握教育目的和學前教育目標 2.掌握學前兒童體育、學前兒童智育、學前兒童德育、學前兒童美育 （五） 0～3歲兒童的教育 1.熟悉 0～3歲兒童教育的意義、任務 2.掌握0～3歲兒童教育的內(nèi)容 3.熟悉 0～3歲兒童教育的方式 （六）幼兒園的游戲 1.掌握游戲在學前教育中的運用 2.熟悉幼兒園游戲指導 （七）幼兒園的課程與教學活動 1.掌握課程與教學的概念 2.熟悉幼兒園課程和教學的理論與模式 3.掌握幼兒園教學活動的原則和方法 4.熟悉幼兒園教學活動的過程、環(huán)境和組織形式 （八）幼兒園的日常生活和節(jié) 日娛樂活動 1.熟悉幼兒園的日常生活活動 2.掌握幼兒園節(jié)日和娛樂活動的組織 （九）幼兒園與小學的銜接 1.熟悉幼小銜接工作的意義和任務 2.了解并掌握幼小銜接工作的問題與措施 （十）家庭、社區(qū)與學前教育 1.理解家庭教育的特點、作用和要求 2.熟悉幼兒園的的家長工作 3.了解幼兒園教育與社區(qū)的關系 （十一）學前教師的專業(yè)發(fā)展及其培養(yǎng) 1.了解學前教師的職業(yè)特點和作用 2.了解學前教師的專業(yè)素養(yǎng)結構 3.學前教師的專業(yè)發(fā)展和培養(yǎng) （十二）幼兒園管理、評價與研究 1.了解如何幼兒園管理 2.熟悉幼兒園教育的評價方法 3.了解如何進行幼兒園教育研究 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目：[FS56]學前心理學；
《學前心理學》，陳幗眉主編，北京：北京師范大學出版社，2015 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
[333]教育綜合
（一）試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 （二）試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 [927]學前教育學 主要題型可能有：名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 7 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
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研究方向 |
045118學前教育(二級學科) 學前課程與教學 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
[101]思想政治理論； [204]英語二； [333]教育綜合； [958]學前教育學； 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
[333]教育綜合；
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 王炳照等著：《簡明中國教史》，北京師范大學出版社2007年版張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。 １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 ２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
[FS56]學前心理學；
《學前心理學》，陳幗眉主編，北京：北京師范大學出版社，2015 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
[333]教育綜合
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題：4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 [958]學前教育學； 主要題型可能有：名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2019 | 本院系招生人數(shù): 87 | 學前教育（專碩）專業(yè)招生人數(shù): 8 | 專業(yè)代碼 : 045118 |
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研究方向 |
01.不區(qū)分方向 更多研究方向 | ||
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考試科目 |
[101]思想政治理論； [204]英語二； [333]教育綜合； [949]學前教育學； 更多考試科目信息 | ||
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初試 |
[333]教育綜合
試卷內(nèi)容結構 各部分內(nèi)容所占分值為： 教育學原理約60分 中國教育史約30分 外國教育史約30分 教育心理學約30分 試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題20分，共80分 考查范圍 教育學原理 [949]學前教育學 考試基本題型 主要題型可能有：名詞解釋題、填空題、判斷題、簡答題、論述題等。試卷滿分為150分。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.復試筆試科目:
[FS48]學前心理學； 2.不接收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
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資料說明 |
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