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湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)同等學力加試考研題庫(淘寶店:學姐本校直發(fā)甄選店)

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湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)同等學力加試考研內部題庫。

湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數: 未公布 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 12 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103 學科教學(語文) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或 203 日語  ③633 教育綜合(自命題)  ④901 語言文學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

633 教育綜合(自命題)
1.《教育學》(第 7 版),王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2016
2.《當代教育心理學》(修訂版),陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,2019
3.《簡明中國教育史》,王炳照主編,北京師范大學出版社出版,2007
4.《外國教育史教程》(第三版),吳式穎,人民教育出版社,2015
5.《全國教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試大綱及指南》,全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會,人民教育出版社,2019.7

901 語言文學綜合
1.現代漢語增訂六版,黃伯榮廖序東主編,高等教育出版社,2017
2.《中國文學史》(1-4 修訂本),游國恩主編,人民文學出版社,2004
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
語文教育教學動態(tài)
不指定參考書目
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:
①中國文學史
②現代漢語
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數線

      湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研復試分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非?,F實的一個問題。湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數僅供考生參考,不代表學校官方數據,不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

 >>更多導師信息

研究方向
詳情

湖北師范大學學科教學(語文)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于湖北師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學科教學(語文)   更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④901語言文學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1.《教育學》(第7版),王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,20162.《當代教育心理學》(修訂版),陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,20193.《簡明中國教育史》,王炳照主編,北京師范大學出版社出版,20074.《外國教育史教程》(第三版),吳式穎,人民教育出版社,20155.《全國教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試大綱及指南》,全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會,人民教育出版社,2019.7

901語言文學綜合
1、《現代漢語》,黃伯榮、廖序東主編,高等教育出版社,2017。
2、《中國文學史》(1-4修訂本),游國恩主編,人民文學出版社,2004。
更多初試參考書目信息

復試科目

語文教育教學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①中國文學史②現代漢語 更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
1.名詞解釋:4小題,每小題3分,共12分;
2.簡答題:3小題,每小題6分,共18分;
3.案例分析題:2小題,每小題10分,共20分。
4.論述題:1小題,每小題20分,共20分

901語言文學綜合
選擇題:10小題,每小題2分,共20分;
填空題:每空1分,共20分;
名詞解釋:6小題,每小題5分,共30分
簡答題:4小題,每小題10分,共40分;
論述題:2小題,每小題20分,共40分
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學科教學(語文) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④901語言文學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合:
參考書目:
1.《教育學》(第7版),王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2016
2.《當代教育心理學》(修訂版),陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,2019
3.《簡明中國教育史》,王炳照主編,北京師范大學出版社出版,2007
4.《外國教育史教程》(第三版),吳式穎,人民教育出版社,2015
5.《全國教育碩士專業(yè)學位研究生入學考試大綱及指南》,全國教育專業(yè)學位研究生教育指導委員會,人民教育出版社,2019.7

901 語言文學綜合:
1.《現代漢語》,黃伯榮主編,高教社,2011
2.《中國文學史》(1-4修訂本),游國恩主編,人民文學出版社,2004
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
教育研究方法

教育碩士:
《教育研究方法》,陳向明,教育科學出版社,2013
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力加試科目:
①中國文學史
②現代漢語
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 8 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

0451教育碩士 ?全日制(3年)專碩  045103學科教學(語文) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④901語言文學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1.《教育學》(第7版),王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2016
2.《當代教育心理學》(修訂版),陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,2019

901 語言文學綜合
1.《現代漢語》,黃伯榮主編,高教社,2011
2.《中國文學史》(1-4修訂本),游國恩主編,人民文學出版社,2004
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:教育研究方法

備注:以下參考書目為 0451教育碩士 學科下的所有復試參考書目

復試參考書目:
《教育研究方法》,劉良華,華東師范大學出版社,2017
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

①中國文學史
②現代漢語
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

045103學科教學(語文) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④901語言文學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
1.《教育學》(第7版),王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2016
2.《當代教育心理學》(修訂版),陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,2016

901 語言文學綜合
1.《現代漢語》,黃伯榮主編,高教社,2011
2.《中國文學史》(1-4修訂本),游國恩主編,人民文學出版社,2004
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:教育研究方法
《教育研究方法》,劉良華,華東師范大學出版社,2017

同等學力加試科目:
①中國文學史
②現代漢語
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數: 40 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 045103

研究方向

01不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④901語言文學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
1、《教育學》(第6版),王道俊、郭文安主編,人民教育出版社,2009;
2、《教育概論》,葉瀾主編,人教社,2006;
3、《當代教育心理學》(修訂版),陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,2007;
4、《教育心理學》,張大均,人教社,2005。

901語言文學綜合
1、《現代漢語》,黃伯榮主編,高教出版社, 2011;
2、《中國文學史》,袁行霈,高教出版社, 2005。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
語文課程與教學論
①《語文課程與教學論》,王文彥主編,高教出版社,2002年版;
②《語文課程與教學新論》,劉永康主編:高教社,2011年版。

同等學力加試科目:
①中國文學史
②現代漢語
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二或203日語  ③333教育綜合  ④901語言文學綜合 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
1.《教育學》(第6版)王道俊、郭文安主編,人民教育出版社 2009
2.《教育概論》葉瀾主編,人教社,2006
3.《當代教育心理學》(修訂版)陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,2007
4.《教育心理學》張大均,人教社,2005

901語言文學綜合:
1.《現代漢語》黃伯榮主編,高教出版社,2011
2.《中國文學史》袁行霈,高教出版社,2005
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:語文課程與教學論
1.《語文課程與教學論》王文彥主編,高教出版社,2002年版
2.《語文課程與教學新論》劉永康主編:高教社,2011年版

同等學力加試科目:
①中國文學史
②現代漢語
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
湖北師范大學學科教學(語文)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 學科教學(語文)專業(yè)招生人數: 未公布 專業(yè)代碼 : 45103

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二或203日語   ③333 教育綜合   ④901語言文學綜合   更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合:
《新課程背景下的公共教育學教程》(第2版),余文森編主編,高等教育出版社,2009年版
《當代教育心理學》(修訂版),陳琦、劉儒德著,北京師范大學出版社,2007年版

901語言文學綜:
王力著,《古代漢語》,中華書局,1999年版
黃伯榮主編,《現代漢語》,高等教育出版社,2011版
童慶柄著,《文學理論教程》,高等教育出版社,2008版
袁行霈,《中國文學史》,高等教育出版社,2005版
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目:
語文課程與教學論
參考書目:
王文彥主編,《語文課程與教學論》,高等教育出版社,2002年版
劉永康主編:《語文課程與教學新論》,高等教育出版社,2011年版

同等學力加試科目:
① 中國文學史
② 現代漢語
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

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