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招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
研究方向 |
045109學科教學(歷史)全日制 00不區(qū)分研究方向 只接收本科專業(yè)為:06歷史學、050101漢語言文學、050102漢語言、050105古典文獻學、050108中國語言文學 (含應屆畢業(yè)生)考生的報考 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④828中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
全國統(tǒng)一命題科目 828中學歷史教學研究 1.《中學歷史教學法》(第4版),于友西,趙亞夫主編,高等教育出版社,2017年12月版; 2.《歷史教育學概論-中學歷史教育的理論與實踐》李稚勇、陳志剛、王正瀚編著,高等教育出版社2015年5月第1版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:歷史學科教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
加試科目:歷史學綜合考試 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
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資料說明 |
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復試 |
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錄取比例 |
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難度系數 |
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導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數: 32 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 32 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
研究方向 |
045109學科教學(歷史) 00不區(qū)分研究方向 (1)全日制 更多研究方向 | ||
考試科目 |
"①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④828中學歷史教學研究" 更多考試科目信息 | ||
初試 |
(333)教育綜合
1.《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2016年; 2.《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2015年6月第三次印刷; 3.《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年; 4.《教育心理學》,陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社2011年6月第二版; (828)中學歷史教學研究 1.《中學歷史教學法》(第4版),于友西,趙亞夫主編,高等教育出版社,2017年12月版; 2.《歷史教育學概論-中學歷史教育的理論與實踐》李稚勇、陳志剛、王正瀚編著,高等教育出版社2015年5月第1版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:歷史學科教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
加試科目: 歷史學綜合考試 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
題型結構:
333教育綜合: 名詞解釋、簡答、論述 828中學歷史教學研究: 名詞解釋、材料題、論述題 更多題型結構 |
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資料說明 |
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招生年份:2022 | 本院系招生人數: 32 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
研究方向 |
045109學科教學(歷史) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語(二) ③333教育綜合 ④826中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
(333)教育綜合
《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2016年; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2015年6月第三次印刷; 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年; 《教育心理學》,陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社2011年6月第二版; (826)中學歷史教學研究 《中學歷史教學法》(第4版),于友西,趙亞夫主編,高等教育出版社,2017年12月版; 《歷史教育學概論-中學歷史教育的理論與實踐》李稚勇、陳志剛、王正瀚編著,高等教育出版社2015年5月第1版; 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
研究方向 |
045109學科教學(歷史) 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
045109學科教學(歷史) ①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④825中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2016年;《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2015年6月第三次印刷;《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年;《教育心理學》,陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社2011年6月第二版;
《中學歷史教學法》(第4版),于友西,趙亞夫主編,高等教育出版社,2017年12月版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
歷史學科教學論 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
歷史學綜合考試 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
研究方向 |
045109學科教學(歷史)(教育碩士專業(yè)學位) 01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④824中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
《教育學》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社 2016 年; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社 2015 年 6 月第 3 次印刷; 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社 2008 年 《教育心理學》,陳琦,劉儒德主編,高等教育出版社 2011 年 6 月第二版; 824中學歷史教學研究 《中學歷史教學法》(第 4 版),于友西,趙亞夫主編,高等教育出版社,2017 年12 月第 4 版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:歷史學科教學論
同等學力、跨學科、調劑、破格復試考生加試科目名稱:歷史學綜合考試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045109 |
研究方向 |
01(全日制)不區(qū)分研究方向 02(非全日制)不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④828中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合:
1、《教育學原理》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年; 2、《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2009年版; 3、《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年; 4、《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2011年版 828中學歷史教學研究: 《中學歷史教學研究》,于友西主編,高等教育出版社,2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:歷史學科教學論
同等學力、跨學科、調劑、破格復試加試科目:歷史學綜合考試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數: 51 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
研究方向 |
不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④826中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 《教育學原理》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年; 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2009年版; 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年; 《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2011年版 826中學歷史教學研究: 《中學歷史教學研究》,于友西主編,高等教育出版社,2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
研究方向 |
00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④829 中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合 《教育學原理》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年;《中國教育史》,孫培青,華東師范 大學出版社2009年版;《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年;《教育 心理學》張大均主編,人民 829 中學歷史教學研究 《中學歷史教學研究》,于友西主編,高等教育出版社,2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 歷史學科教學論 同等學力、跨學科、調劑、推免、破格復試生還須再加試的科目名稱: 歷史學綜合考試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④827中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: 1.《教育學原理》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年 2.《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2009年版 3.《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年 4.《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年 827中學歷史教學研究: 《中學歷史教學研究》,于友西主編,高等教育出版社,2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 歷史學科教學論 凡同等學力、跨學科、調劑、推免、破格復試生還須再加試的科目: 歷史學綜合考試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④826中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 《教育學原理》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2009年版 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年 《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年 826中學歷史教學研究 于友西主編《中學歷史教學研究》,高等教育出版社,2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
所有復試考生必考的科目:歷史學科教學論 凡同等學力、跨學科、調劑、推免、破格復試生還須再加試的科目:歷史學綜合考試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④825中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 1、《教育學原理》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年 2、《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2009年版 3、《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年 4、《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年 825中學歷史教學研究 1、于友西主編《中學歷史教學研究》,高等教育出版社,2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目名稱: 歷史學科教學論 同等學力加試: 歷史學綜合考試 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數: 未公布 | 學科教學(歷史)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45109 |
研究方向 |
_ 00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823中學歷史教學研究 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合 333《教育學原理》,王道俊、郭文安主編,人民教育出版社2009年 《中國教育史》,孫培青,華東師范大學出版社2009年版 《外國教育史》,張斌賢主編,王晨副主編,教育科學出版社2008年 《教育心理學》張大均主編,人民教育出版社2005年 823中學歷史教學研究 823于友西主編《中學歷史教學研究》,高等教育出版社,2009年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
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