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中央民族大學(xué)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)寶典

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最后更新時間:2019-07-25

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資料簡介

中央民族大學(xué)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)寶典包括2部分:
1、中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博內(nèi)部重點講義:中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博的重點基本上都來源于中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)的碩士研究生階段的教學(xué),中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點講義主要就來源于碩士研究生的授課講義,然后中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)的在讀博士生根據(jù)考博要求和考博真題的范圍加以編輯和整理,對考博的重點和范圍加以完善,以便報中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)博士的考生能一目了然的掌握各章節(jié)考試范圍、總結(jié)各個考點的常見考查題型、提示各章節(jié)復(fù)習(xí)重難點,更好的去總結(jié)中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選的考博復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)思路,制定適合自己的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)計劃。中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點講義由中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)的在讀博士生參與編寫,在編寫的過程中由中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)的在讀博士找導(dǎo)師進行考博重點范圍的咨詢與指導(dǎo),再結(jié)合近3-5年的考博真題、考博大綱進行編寫。中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)內(nèi)部重點講義內(nèi)容詳細,全面涵蓋深圳大學(xué)西方經(jīng)濟學(xué)專業(yè)考博的重點難點考點,知識體系清晰,涵蓋中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博的重點考點。價格:330元

2、中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博必做習(xí)題匯編:在考博的復(fù)習(xí)過程中,知識點復(fù)習(xí)的再好,最終的考試還是要做題的。每個考博人都是歷經(jīng)各種考試的過來人了,都非常明白一個道理:只要是考試,不經(jīng)過做題是很難考出好成績的,考博當然也一樣。專業(yè)課基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)固然重要,但是如果只注重中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),而不去通過做題去鞏固復(fù)習(xí)成果,不通過做題去測試自己的復(fù)習(xí)效果,這樣最后進了考博的考場是很難獲得高分的,甚至可以說只復(fù)習(xí)考博大綱要求的知識點而不做習(xí)題根本不可能考博成績得高分,每年都有考生基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的很好,進考場之前信心滿滿的,最后的成績卻不甚理想。中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博必做習(xí)題匯編中的習(xí)題來源很多,最主要的來源是中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)本身就有很多復(fù)習(xí)題、題庫,這些復(fù)習(xí)題、題庫都是由中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)的3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選所涉及到的科目的學(xué)科帶頭人編寫的,而學(xué)科帶頭人自然就是中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)最權(quán)威的,也就是最核心的導(dǎo)師,最核心的命題人。中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博必做習(xí)題匯編的來源還有研究生階段的復(fù)習(xí)題、期末復(fù)習(xí)題、研究生上課的重點習(xí)題等等。中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博真題的原型基本都來源于這份中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博必做習(xí)題匯編。大家可以通過中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)導(dǎo)師題庫來加深對3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選知識點的鞏固、加深對知識點的理解和記憶,形成正確的答題思路和技巧,同時在做題的過程中,從不同的角度來完善對概念和規(guī)律的理解和內(nèi)化。中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博必做習(xí)題匯編每年大約更新調(diào)整10%的題目,舊版本在很多大學(xué)校內(nèi)的考試書店里可能會有出售,如果您有中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博必做習(xí)題匯編最近一兩年的版本,在資金充裕的情況下最好購買最新版本。價格:360元。

友情提醒:中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)寶典為中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)最新的考博資料,并且每個月都會進行更新和維護,隨時增加考博重點考點, 已購買過的考生我們將免費郵寄更新的部分,直至考博結(jié)束。很多考生反應(yīng)最近發(fā)現(xiàn)很多人在校園貼小廣告或者網(wǎng)上發(fā)帖進行倒賣往年的復(fù)印版的中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選考博復(fù)習(xí)寶典,在非正規(guī)渠道購買資料的,我們不負責更新以及售后。

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中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)2020年考博招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 未公布 民族生態(tài)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 32 專業(yè)代碼 : 0304Z8
研究方向 (0304Z8)★民族生態(tài)學(xué)  周宜君 民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué) 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  金軍 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  馮金朝 民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué) 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  劉穎 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  肖春旺 民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué) 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  林偉立 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)有骨干計劃名額1名  龍春林 民族地區(qū)生物資源利用 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  王文忠 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  夏建新 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)有骨干計劃名額1名  王俊麗 民族地區(qū)生物資源利用 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  桑衛(wèi)國 生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  李傳波 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)有骨干計劃名額1名  唐陣武 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 2人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  張淑萍 生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護 1人  高飛 民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué) 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  王曉東 民族地區(qū)生物資源利用 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  覃筱燕 民族地區(qū)生物資源利用 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  郭濼 民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué) 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  楊玉平 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)  彭洪尚 民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展 1人(優(yōu)先招碩博連讀生1人)                     更多研究方向
考試科目 "1.1001英語  2.2027生態(tài)學(xué)  3.3030普通生物學(xué)/環(huán)境科學(xué)(選做)"       更多考試科目
參考書目、參考教材 備注:馮金朝,肖春旺,龍春林,王文忠,王俊麗,覃筱燕,郭濼,楊玉平,彭洪尚允許不能全脫產(chǎn)在職考生報考,其余導(dǎo)師不允許不能全脫產(chǎn)在職考生報考。
報考要求:
金軍:環(huán)境科學(xué)、化學(xué)專業(yè)
劉穎:環(huán)境科學(xué)、化學(xué)專業(yè)
肖春旺:最好具有生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)背景
林偉立:符合學(xué)校招生要求,在職和應(yīng)屆都可以
龍春林:"英語四會,發(fā)表過SCI論文,有出國經(jīng)歷或具有良好植物學(xué) 基礎(chǔ)者優(yōu)先。"
夏建新:具備良好的英文讀寫能力和環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)
李傳波:具有半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體器件、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、光電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)背景,少數(shù)民族骨干允許不脫產(chǎn)考生報考,普通計劃不允許不脫產(chǎn)考生報考
更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
導(dǎo)師信息 周宜君  金軍  馮金朝  劉穎  肖春旺  林偉立  龍春林  王文忠  夏建新  王俊麗  桑衛(wèi)國  李傳波  唐陣武  張淑萍  高飛  王曉東  覃筱燕  郭濼  楊玉平  彭洪尚   更多導(dǎo)師信息
歷年分數(shù)線 中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué) 專業(yè)考博錄取分數(shù)線也是考博人應(yīng)該非常關(guān)注的又一個重要的數(shù)據(jù)信息,... 更多分數(shù)線信息
錄取比例 中央民族大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院民族生態(tài)學(xué)專業(yè)考博錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考博成功,... 更多錄取比例信息
難度系數(shù) 中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)考博難度取決于很多因素,比如考博錄取分數(shù)線、專業(yè)排名、學(xué)校排名,... 更多難度系數(shù)信息
研究生聯(lián)系方式 對于跨校跨專業(yè)的考生來說,考博信息資源還是比較匱乏的,如果能聯(lián)系到一個中央民族大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院... 更多研究生聯(lián)系方式信息
中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息)均來源于中央民族大學(xué)研究生院,權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 民族生態(tài)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 304
研究方向 少數(shù)民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué)  少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  少數(shù)民族地區(qū)生物資源利用  生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護 更多研究方向
考試科目 ①1001英語  ②2027生態(tài)學(xué)  ③3030普通生物學(xué)/環(huán)境科學(xué)(選做) 更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 民族生態(tài)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 304
研究方向 1、少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(何佩生)  2、少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(金軍)  3、少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展(劉穎)  4、生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護  5、生物多樣性與生物資源利用  6、少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  7、生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護  8、少數(shù)民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué) 更多研究方向
考試科目 ①1001英語  ②2027生態(tài)學(xué)  ③3030普通生物學(xué)/環(huán)境科學(xué)(選做) 更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 民族生態(tài)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 304
研究方向 01少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展  02生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護  03少數(shù)民族地區(qū)生物資源利用  04少數(shù)民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué)   更多研究方向
考試科目 ①1001英語  ②2027生態(tài)學(xué)  ③3030普通生物學(xué)/環(huán)境科學(xué)(選做) 更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 2013年考博復(fù)試信息官方尚未公布

導(dǎo)師備注:
01方向環(huán)境保護方向?qū)熃M擬招收普通計劃生2人 該組導(dǎo)師:夏建新 、劉穎 、焦玉國、金軍
02方向生物多樣性方向?qū)熃M擬招收普通計劃生1人 該組導(dǎo)師:薛達元 、孟秀祥
03方向生物資源利用方向?qū)熃M擬招收普通計劃生2人 該組導(dǎo)師:龍春林、王俊麗
04方向植物生態(tài)學(xué)方向?qū)熃M擬招收普通計劃生2人 該組導(dǎo)師:馮金朝 、周宜君
更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 民族生態(tài)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 30427
研究方向 1.少數(shù)民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué)  2.少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  3.少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  4.少數(shù)民族地區(qū)生物資源利用  5.生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護  6.生物多樣性與生物資源利用  7.少數(shù)民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  8.生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識保護   更多研究方向
考試科目 ①1001英語  ②2027生態(tài)學(xué)  ③3030普通生物學(xué)/環(huán)境科學(xué) 更多考試科目
參考書目、參考教材 更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書
中央民族大學(xué)民族生態(tài)學(xué)專業(yè)2011年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2011 本院系招生人數(shù): 未公布 民族生態(tài)學(xué)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 30427
研究方向 民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué)  民族地區(qū)植物生態(tài)學(xué)  民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  民族植物學(xué)與植物資源利用  少數(shù)民族傳統(tǒng)知識與生物多樣性保護  民族植物學(xué)與植物資源利用  民族地區(qū)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  生物多樣性與民族傳統(tǒng)知識   更多研究方向
考試科目 ①1001英語  ②2026生態(tài)學(xué)  ③3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選 更多考試科目
參考書目、參考教材 ②2026生態(tài)學(xué)
生態(tài)學(xué)理論、方法與應(yīng)用
③3031民族學(xué)概論或生物學(xué)概論任選
民族學(xué)理論、方法與應(yīng)用/生物學(xué)?礎(chǔ)理論、研究方法及生物資源的保護與可持續(xù)利用.
更多參考書目、參考教材
復(fù)試科目、復(fù)試參考書 更多復(fù)試科目、復(fù)試參考書

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